Муниципальное бюджетное учреждение культуры "Качканарская центральная городская библиотека им. Ф.Т. Селянина"

Космический рассказ
Бородин Артём,
ученик 2 «Б» класса МОУ Лицей №6

Я обычный мальчик – второклассник. Хожу в школу, играю с ребятами во дворе и, как все мальчишки в моём возрасте, я очень люблю фантазировать.

В этом году исполнилось 60 лет со дня полета первого человека в космос. В школе учительница нам рассказывала о космосе , планетах, Юрии Гагарине, звездах, кометах, Млечном пути… И даже о собаках – космонавтах.

По дороге из школы домой все мои мысли были только о загадочном космосе… Я представлял себя в ракете, как я взлетал, как парил по космическому кораблю в невесомости, как передавал на Землю сообщение о том, что всё в порядке.

И вот я пришёл домой, ужинаю, делаю уроки, а в голове всё крутится вопрос: «Ну как это быть в космосе?». Меня волновало, насколько далеко этот космос и смогу ли я там когда-нибудь оказаться, страшно ли там находиться, смогу ли я вернуться обратно – домой к маме.

Пришло время ложиться спать. Я умылся, почистил зубы, и тюбик пасты в моих руках представился мне космическим питанием. В этот вечер я больше ни о чем другом и думать не мог. Вот если бы первым космонавтом был я, а не Юрий Гагарин.

Только моя голова коснулась подушки, как вдруг я почувствовал легкий ветерок, я кружусь в воздухе, летаю… Что со мной приключилось? Огляделся – темно, лишь какие-то огоньки вокруг меня мерцают светло-жёлтым, зеленовато-синим цветом. Неужели я в космосе? Как я здесь оказался? И где мой космический корабль?

Вдруг меня кто-то зовёт: «Тёмаааааа, ты чего уроки прогуливаешь?» Ко мне подлетел мальчик такого же возраста, как и я.

Я удивился и спрашиваю:

-Какие уроки?

- Какие, какие,- говорит мальчик – обыкновенные. Учитель летает, ищет его, а он тут без дела болтается.

- Вот это дааааа, - подумал я. Я в космосе да еще и уроки, оказывается, пропускаю.

Мальчик схватил меня за руку, и мы полетели в класс. И это был совершенно другой класс, не такой, как на Земле. Ни стульев, ни парт. Все кружатся с книгами в руках, поют, рассматривают в окно класса планеты, рисуют их. Учитель обрадовался моему появлению и сразу выдал мне книгу. Пока я рассматривал эту книгу (а она была очень необычной), в кабинет залетел повар в белом колпаке и начал раздавать всем ребятам тюбики с обедом. Нам выдали борщ, пюре с котлетой и компот. Всё было в таких же тюбиках, как и моя зубная паста. Я попробовал обед и очень удивился, такой он показался мне вкусный.

Осматриваюсь по сторонам, а ребята уже играют в салки…. Летают и играют. Удивительно. «Вот это школа, - подумал я,- очень мне здесь нравится».

Вижу в окне, как пролетела комета. И все затихли, повисли на одном месте. Учитель начал урок, смеется, рассказывает разные истории, просит нас посчитать планеты, разделить космический обед между детьми. И всё так весело и задорно. Все слушают, занимаются, находят ответы на самые необычные вопросы в своих волшебных книгах.

Мне очень всё понравилось: и школа, и обед, и игры с ребятами. Но вдруг я вспомнил о своём доме, о маме. Как же я домой попаду? Заметила ли мама, что я пропал? Может, ищет меня. У меня от таких мыслей выступили слезы, и я неожиданно для себя как закричу:

-Мааамаааа! Мааамооооочкааааа!

- Что, мой хороший? – ответила мама, подошла к кровати и потрепала мои волосы. – Уже проснулся? Что же ты кричишь, будто потерял меня?

– Потерял, мамочка, еще как потерял.

Я понял, что космическая школа мне всего лишь приснилась. И я так обрадовался, что я снова дома, что скорее побежал умываться и собираться в свою земную школу!

А когда я маме рассказал свой сон, она ответила, что когда дети летают во сне – они растут.

Вот так я побывал в космосе и заодно немного подрос!