5 простых игр с детьми для веселой «самоизоляции»

Сейчас многие вынуждены оставаться дома в течение долгого времени. Как перестроиться на новый режим, найти полезные занятия для детей и самим чуть-чуть окунуться в детство? Период карантина и самоизоляции, как раз подходит для того, чтобы сплотить семью и найти интересные совместные увлечения для проведения досуга всем вместе с пользой.

Лото, домино, пазлы мы уже поиграли, чем же занять свободное время с ребёнком в период самоизоляции?

Сегодня мы предлагаем вам пять игр, в которые можно играть без какого-либо дополнительного реквизита и в любом месте. Эти игры отличают простые и понятые правила и отсутствие возрастных ограничений. При желании можно усложнять правила, добавлять или убирать. Можно играть вдвоем, втроем и даже в семером.

Экспериментируйте и творите вместе с ребенком, ведь детство бывает всего один раз.

Игра №1 «Меняемся ролями»

На листе пишутся роли «мама», «папа», «дочь», «сын». После чего листы перемешиваются. И каждый вытягивает свой лист. Задача: наиболее ярко показать того, кто написан на листе бумаги. Задача других участников игры: угадать кого изображает ведущий.

Модификация игры: можно добавить на листах имена друзей семьи, ярких персонажей и домашних животных.

Игра №2 «Лиса и заяц»

Лиса (взрослый) сидит на полу, спиной к ребенку, считает до 10, а заяц (ребенок) за время счета до 10 должен дотронуться до лисы. Если лиса оборачивается, то заяц должен замереть и не двигаться. Лиса может оборачиваться несколько раз.

Примечания к игре:
• Если заяц двинулся при обороте лисы, то его «съедает» лиса и он проиграл.
• Если заяц дотронулся до лисы за 10 счетов и не был съеден, то теперь он победил и становится лисой.

Игра №3 «Да» и «нет» не говорить»

В эту игры мы все играли в детстве. Но возможно уже забыли о ней. Пришло время вспомнить.

Цель игры: отвечать на вопросы, не используя слова «да» и «нет». Ведущих может быть как взрослый, так и ребенок. Вопросы могут быть самыми разнообразными. Нарпимер:

1) Ты любишь лето?

2) Тебе нравится зелень парков?

3) Ты любишь солнце?

4) Тебе нравится купаться в море или реке?

5) Ты любишь рыбалку?

6) Ты любишь зиму?

7) Ты любишь кататься на санках?

8) Тебе нравится играть в снежки?

9) Ты любишь, когда холодно?

10) Тебе нравится лепить снежную бабу?

Игра №4 «ЧЕТВЕРТЫЙ ЛИШНИЙ»

Увлекательная и развивающая игра. Способствует развитию у

ребенка внимания, логического мышления, обобщения и повышает

словарный запас. Цель: Закрепить умение находить четвертый лишний предмет и объяснять, почему он лишний. Показать ребенку карточку, на которой нарисованы четыре картинки, три из них подходят друг другу, по какому-то признаку, их можно назвать одним словом, а четвёртая лишняя. Какая? (Или по данной схеме разложить предметы, которые имеются дома).

Игра №5 «ЗАМРИ»

Цель: развитие произвольного внимания и произвольных движений.

Играет веселая музыка. Дети подпрыгивают и свободно двигаются в такт музыке. Внезапно музыка обрывается, и дети замирают в тех позах, в которых застал их музыкальный перерыв. Затем через минуту снова включается музыка и игра продолжается. В конце выбирается самый внимательный - победитель.